教学质量是一所学校的生命线，提高教学质量是高校教学改革与发展的核心目标和任务，为此，基础教学部依据学院教师教学工作规范，加强教学工作的科学化管理，稳定教学秩序，规范课堂教学行为，夯实教学基础，全面提升部门教师教学质量。

学习教学规范，严格教学常规。为加强教学精细化管理，落实教学常规，确保教学工作高效、有序进行，有效提高教学质量，基础教学部强化教学常规管理，组织全体教师通过部门集中统一学习、教研室分散集中学习和教师自学等方式深入学习教学基本规范，要求教师严守课堂教学纪律，严守课堂教学政治纪律，杜绝教学事故，自觉遵守学院教学工作基本规范。

强化教学督导，严抓教学质量。为进一步规范教师教学行为，提升课堂教学质量，基础教学部强化教学督导，明确督导检查任务，确保全过程、全覆盖、高效率开展督导检查工作。基础教学部领导干部深入课堂，了解教师的课前准备情况和课堂教学情况，并对教师在课堂教学中存在的问题提出了针对性意见，促使教师有效改进课堂教学，不断提升教学质量。

突出工作实效，确保教学质量。为进一步提高教学质量，基础教学部狠抓课堂教学质量。部门通过推门听课、教学巡查、开展公开课、集体备课以及教学资源检查等方式对教师的教学能力与教学水平实行全面、科学、有序的评价，对各项教学工作高度重视、严肃对待，从环节落实、做实做细，促进教学质量不断提升。

教学质量是学校立足的根本，基础教学部将不断完善教学管理制度，加强制度建设，严抓教学质量，加强督导检查，有力推进课堂质量提升，推动学院高质量发展。

（来源：基础教学部 撰稿：陈倩 审核：林瑛）