为推动学校德育工作深入开展，更好地落实立德树人根本任务，提高思政课课堂教学针对性，10月8日，基础教学部组织《思想道德修养与法律基础》的所有任课教师围绕“明大德、守公德、严私德”主题教育就如何提高学生的道德品质，进行集体备课。基础教学部赵桂平主任参加了集体备课。

丁惠敏老师在充分理解习近平总书记关于加强思想道德建设重要指示精神的前提下，结合当代大学生的实际情况进行教学设计。从“道德及其变化发展”、“吸收借鉴优秀道德成果”、“遵守公民道德准则”和“向上向善、知行合一”四个方面，结合当代典型事例以及中华优秀传统文化对大学生如何“明大德、守公德、严私德”进行了深入浅出地宣讲，厘清当代大学生为什么立德立什么德和怎样修德几个根本问题。

试讲结束后，参加集体备课的教师对丁惠敏老师的试讲内容进行点评。参与评课的教师指出：要在授课中，利用好启发式教学、案例式教学等教学方法，学会使用信息化的教学手段。在案例教学中，切忌案例的堆砌，要恰当、合理的使用。最后，赵桂平主任强调，在案例教学的备课过程中，案例的选取要贴合学生的生活与实际，从学生身边事入手，以本校学生的模范道德事迹为案例，通过宣传学校的道德模范，引起学生共鸣。

基础教学部严格落实集体备课制度，增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。此次集体备课，为对全体学生进行“明大德、守公德、严私德”主题教育做好了理论准备。将“国无德不兴，人无德不立”的观念根植于广大师生心中，教育引导学生做一个德才兼备的时代新人。（来稿:基础教学部；撰稿：郁晓彤；审核：赵桂平）