为进一步提高教学质量,深化公共基础课项目教学改革,推动公共基础课课改革深入开展,提升教师教学能力,营造良好的教学氛围,上好新学期的第一次课,基础教学部全体教师集中两天时间进行了说课比赛。
本次说课的形式是讲说形式,以讲为主,以说为辅。说课内容为本学期所教授课程的第一次课,围绕激发学生学习兴趣、增强课程吸引力和师生情感等第一次课的教学目标,对学习课程的意义、学习内容、教学过程、学习方法、考核方式、学习要求、综合素质等方面等内容进行说讲。
本次说课增加了评课环节,采用了现场评课,随讲随评。评委、老师对每一次说课现场点评,从教学环节的设计、教学思路、案例引用、分组教学、语言表达、教态等方面多角度评课,评出优点、指出不足。
通过说课比赛,促进了教师之间互相学习,共同提高,扎实推进,有效提高教学质量。加快了项目化教学改革成果的落地,也是未来对公共基础课教学改革的有力促进。